Den økologiske teorien om Bronfenbrenner

Den økologiske teorien om Bronfenbrenner

Bronfenbrenners økologiske teori er en av de mest aksepterte forklaringene for samfunnets innflytelse på folks utvikling. Denne hypotesen fastholder detMiljøet vi vokser i, påvirker alle planene i livet vårt.Vår måte å tenke på, følelsene vi føler eller vår smak og preferanser vil bli bestemt av forskjellige sosiale faktorer.

Fra etableringen,Bronfenbrenners økologiske teori fungerte som grunnlag for studier i et bredt spekter av fagområder.For eksempel har utviklingspsykologi og sosiologi blitt næret næring av disse ideene. Det ble først presentert i 1979, i et stykke rettetØkologi av menneskelig utvikling.I denne artikkelen vil vi se nærmere på hva det er og hva er de viktigste punktene.

Forklaring av den økologiske teorien om Bronfenbrenner

Bronfenbrenner, skaperen av denne teorien, observert detVeien for å bli barn forandret seg i henhold til det miljøet de vokste opp i.Han bestemte seg derfor for å studere elementene som mest betingede spedbarnsutvikling. Psykologen forstod miljøet som et sett av sammenhengende systemer. Først identifiserte han fire, og senere inkluderte han en femte.

De fem systemeneer sammenkoblet.På denne måten påvirker et av disse systemets innflytelse på barnets utvikling av forholdet til andre. Dessuten blir de bestilt etter et nært forhold til barnet.

En forandring av miljøet kan påvirke personen. Det er derfor normalt at måten å være på noen som forandrer kulturen, blir endret. Det samme kan skje når noen endrer sin sosiale rolle i et av systemene. Fra nærmeste til den lengste personen er de fem systemene i Bronfenbrenner økologiske teori:

  • Microsystem.
  • Mesosystem.
  • Exosystem.
  • Macrosystem.
  • Chronosystem.

La oss se hvordan hvert av disse systemene er definert.

1. Microsystem

Mikrosystemet er dannetgrupper som har direkte kontakt med barnet.Mens det kan være mange muligheter, er noen av de viktigste familie og skole. Forholdet mellom dette systemet og utviklingen av barnet er åpenbart, men forekommer i begge retninger.

Dermed påvirker foreldrenes tro direkte barnets måte å være på. Mendenne er også i stand til å endre perspektiver til familiemedlemmer.Det samme skjer med skolen og med resten av gruppene som er en del av mikrosystemet.

2. Mesosystem

Det andre systemet beskrevet av den økologiske teorien om Bronfenbrennerbestår av forholdene som eksisterer mellom første nivå.På denne måten vil forholdet mellom foreldre med lærere for eksempel ha en direkte innvirkning på barnet.

3. Exosystem

Det tredje nivået er relatert til elementer som påvirker barnets liv. Menhan har ikke direkte forhold til dem.Innflytelsen på utviklingen av personen oppstår derfor indirekte.

Et eksempel på et økosystem ville være for eksempel det selskapet der barnets slektninger jobber. Det ville påvirke tenkemåten, foreldrenes fritid eller velvære. Derfor detteville også ha en betydelig innvirkning på personens liv.

4. Makrosystem

Det siste av de fire systemene som opprinnelig ble beskrevet av Bronfenbrners økologiske teori, er makrosystemet. Den består avDisse elementene i kulturen der personen er nedsenket. De ville påvirke alle andre. For eksempel verdiene til denne kulturen eller eksistensen av en offisiell religion.

I dette tilfellet vil innflytelsen oppstå fordidisse elementene bestemmer hvordan andre systemer kan uttrykke seg.Det ville ikke skje direkte, men endre resten av gruppene som påvirker personens liv.

5. Kronosystem

Sistnevnte system er inkludert i senere versjoner av teorien. Han referererpå tidspunktet for personens liv,i forbindelse med situasjonene hun opplever litt etter litt. For eksempel kan en elskendes død tolkes på forskjellige måter avhengig av alder.

Den økologiske teorien om Bronfenbrenner er ikke perfekt, men den gjelder i mange fagområder. Selv om det ikke tar hensyn til biologiske faktorer,Det er en av de beste forklaringene som eksisterer om hvordan ulike sosiale grupper påvirker en persons liv.

De 6 hovedteoriene om utvikling

Oppdag de viktigste teoriene utviklet av ulike strømmer og psykologer for å forklare menneskelig utvikling på psykologisk nivå. Lær mer
Like this post? Please share to your friends:
Legg att eit svar

;-) :| :x :twisted: :smile: :shock: :sad: :roll: :razz: :oops: :o :mrgreen: :lol: :idea: :grin: :evil: :cry: :cool: :arrow: :???: :?: :!: